一、学习研讨主题：“对照讲奉献、有作为标准，反思践行宗旨情况，增强责任担当”。

二、主要学习内容：十八届六中全会公报、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》、观看《榜样》专题片等。

三、时间安排

1.党总支安排12月1日在党员活动室全体党总支成员和所属各支部书记集体学习研讨。

2.所属各党支部在12月15日前安排第三专题集体学习讨论。12月31日下午5点把学习讨论情况报告党总支（以电子文档形式发到maxiaojun555@163.com）。

3.1月4日下午5点前，马晓军同志负责把党总支第三专题学习讨论整体情况形成报告，连同本方案、党总支中心学习组学习讨论记录复印件和处级干部撰写的思想小结上报督导组。

四、方法步骤

1.认真学习反思。开展讨论前，各支部要认真抓好党员个人自学，结合学习十八届六中全会公报、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》、观看《榜样》专题片等，联系岗位职责和自身实际，围绕学习讨论主题认真对照反思，撰写发言提纲。

2.深入讨论交流。开展讨论时，每名党员都要紧密联系自己的思想、工作和作风实际，突出就实求实，逐人发言交流，既谈认识体会，也谈问题不足，做到互相启发、形成共识、取长补短、共同提高。讨论交流要注重质量效果，防止跑题走偏、蜻蜓点水、内容空洞、照本宣科，防止以少数人发言代替多数人研讨，防止以谈工作代替谈思想。讨论过程要形成记录备查。

3.进行点评总结。专题学习讨论后，党支部书记要对每名党员进行点评，指出存在的问题和不足，提出改进要求。处级党员领导干部和各部门负责同志要撰写思想小结，梳理在思想认识上的收获体会，深刻剖析存在的问题及原因，明确下一步的努力方向。

五、工作要求

1.领导带头示范。处级和科级党员领导干部要以身作则、率先垂范，形成上行下效、整体联动的总体效应。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的学习讨论，带头学习，带头开展讨论，带头查找、解决问题，切实发挥好带学促学作用。

2.坚持问题导向。按照“学要带着问题学”这一基本要求，有针对性地开展专题学习讨论。要对照“四讲四有”合格标准，通过上级点、互相提、群众评、自己悟等，切实找准找实自身在讲奉献、有作为，践行宗旨情况，责任担当意识等方面的差距不足，深挖思想根源、为下一步开好专题民主生活会和组织生活会奠定基础。