按照学校党委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室《关于分析检查阶段工作安排意见》，为推动图书馆深入学习实践科学发展观活动的进一步开展，确保分析检查阶段达到预期目的，取得实际效果，根据图书馆工作实际，现就分析检查阶段工作安排如下： 

一、工作任务与工作要求

（一） 工作任务  

分析检查阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向，重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议等工作。  

图书馆领导班子、全体党员和党员领导干部要紧紧围绕“科学发展，改革创新、优质服务，提高效率”这个主题，紧密联系工作实际，认真检查影响和制约图书馆科学发展的突出问题、群众反映强烈的突出问题，从落实科学发展观对党的建设新要求的高度，检查党性党风党纪方面存在的突出问题，深入分析查找原因，特别是主观原因，重点查找领导班子推进事业科学发展的工作思路、工作方法和工作机制等方面的问题；重点查找党员干部思想观念、工作能力和工作作风等方面的问题。在此基础上，图书馆领导班子形成贯彻落实科学发展观情况的分析报告，组织职工对分析报告开展群众评议。  

（二）基本要求 

1.做好准备工作。紧密联系思想和工作实际，进一步深化学习，为开好专题民主生活会奠定思想基础。对前期调研初步成果进行认真总结，通过多种形式征求师生员工对领导班子及其成员的意见建议，梳理问题，分析原因。领导班子成员之间相互谈心，沟通思想，认真撰写发言材料。 

2.开展批评和自我批评。充分发扬民主，认真开展批评和自我批评，真心实意听取意见。开展批评和自我批评重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，坚持正面教育为主。通过民主生活会，确立符合科学发展观的理念，在事关图书馆科学发展的重大问题上达成共识。 

3.组织党员参加专题组织生活会。按照科学发展观要求，分析查找自身差距和不足，明确努力方向。 

二、具体安排

1．在本阶段图书馆党总支将进一步组织召开有关座谈会，征求对领导班子民主生活会的意见和建议；领导班子成员要进一步深化学习，开展谈心活动，撰写发言提纲。  

2．5月26日—6月5日，图书馆领导班子在认真准备的基础上召开专题民主生活会，邀请学校学习实践活动领导小组办公室派员参加并予以指导。  

三、形成领导班子分析检查报告

（一）主要内容 

充分反映图书馆贯彻落实科学发展观的情况，简要概述取得的成效，全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因；充分反映馆领导班子在贯彻落实科学发展观上形成的新共识，今后贯彻落实科学发展观、推动改革发展的总体思路、工作要求和主要举措，以及加强图书馆领导班子自身建设的具体措施。 

（二）工作要求 

1.要运用前段深入调研、解放思想讨论和民主生活会的成果，突出“检查和分析”这两个重点，避免把分析检查报告写成一般的工作总结或工作报告。 

2.图书馆党政班子成员研究起草分析检查报告，认真开展集体讨论，使研究起草过程成为进一步深化认识、形成共识的过程，成为进一步明确贯彻落实科学发展观的思路、目标和措施的过程。 

3.分析检查报告初稿形成后，通过多种途径，广泛听取各方面的意见建议，进行反复修改，并召开馆党政联席会进行讨论修改，形成报告评议稿。 

（三）具体安排 

图书馆领导班子根据工作实际，认真撰写分析检查报告。初稿形成后，采取适当形式，在一定范围内征求意见建议，提交本单位领导班子会议充分讨论，并将反复修改完善的领导班子分析检查报告上报学校学习实践活动领导小组办公室。 

四、扎实做好群众评议工作

图书馆领导班子分析检查报告形成后，要组织开展好对分析检查报告的评议工作，广泛征求党员干部和师生员工意见。评议内容要同分析检查报告的主要内容统一起来，着重评议馆领导班子对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透，对进一步贯彻落实科学发展观的思路清不清、制定的工作措施行不行，加强领导班子自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性。要求如下： 

1.根据图书馆实际情况，采取召开座谈会、评议会等形式进行评议。 

2.参评人员要有广泛性和代表性。特别注意吸收熟悉情况、有较强议政能力的馆职工代表参加。 

3.对评议中提出的正确意见，及时补充到修改后的分析检查报告中。分析检查报告和评议结果在一定范围内公开。 

五、几点要求

（一）推进深化学习 

在分析检查阶段，图书馆各党支部要在前一阶段学习培训的基础上，组织党员特别是党员领导干部，紧密联系实际，进一步深化学习，解放思想，不断加深对科学发展观的理解，在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新进步，切实达到党员干部受教育的目的。 

（二）突出实践特色 

图书馆各党支部要紧紧围绕科学发展这个主题，紧密结合工作实际，坚持边学边改、边查边改，认真做好解决突出问题、创新体制机制的工作。要着力解决分析检查过程中发现的问题，特别是师生职工普遍关心的实际问题，努力办实事、解难事、求实效，让广大师生和职工感受到学习实践活动带来的实际变化。要充分认识创新完善体制机制工作周期长、要求高的特点，尽早谋划，尽快着手开展这项工作。 

（三）做好结合文章 

本学期图书馆面临新馆搬迁工作，要处理好开展学习实践活动与做好当前各项工作的关系，通过学习实践活动促进各项工作，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效，特别要做好读者服务工作，提高服务质量和服务水平，充分发挥我馆现有的服务条件，尽可能的满足师生对文献资源的服务需求，真正做到两手抓、两不误、两促进。 

（四）加强组织领导 

图书馆党员领导干部和各党支部要高度重视，切实负起责任，精心组织实施，切实把分析检查阶段的各项工作做深、做细、做实，确保取得实实在在的效果。党员领导干部要带头开展批评和自我批评，边学边改、边查边改，以实际行动为广大党员做出表率。